“好的开端是成功的一半”,作为初中第一次语文考试,考题难度值并不高,认真复习和细心答题的孩子都能拿高分。
孩子在准备第一次期末考时,首先要把课本内容搞明白,认真阅读我总结的《七上期末语文知识清单》,其次把平常练习册里面出现的错题找出来,再理解记忆。
重点还是作文部分,第一次期末考试的作文也不难,这些考题小学都写过。因为要求不同,小学扣两三分的作文,到初中,最少扣10分,因此要把自己写过的作文认真精修一遍,也可以发我修改。修改好再背诵自己的文章,这样肯定比原来高三五分。
在准备作文时,先要把单元练习中的作文再梳理一遍,很多地区就是考课本单元练习题中的作文。教材有六个单元练习题,重点关注后三个单元。
第一单元的热爱生活,热爱写作中写作实践部分。有两个题目《新学期的新感受》《成长经历》,归纳一下就是校园生活类和成长感悟类作文题。
第二单元学会记事,写作实践部分也是两个题目《那一次我真~~~》《我们是一家人》,归纳一下是成长感悟类和家庭亲情类作文题。
大部分地区第一次月考就是从这个四个题目中选一个。家庭亲情类和成长感悟类作文题,以前写过很多类似作文题,只需要把以前的稿子找出来认真修改,提前背诵就能作为备考材料。校园生活类作文有一定难度,一定要提前写一下,我也准备了一些范文供大家参考学习。第四单元作文要求是思路要清晰。出现三道作文题:1、《~~二三事》、《这天,我回晚了》、《对~~的一次访问》。
第五单元作文要求是如何突出中心。出现三道题:1、《餐桌前的谈线、走出校园为话题。
第六单元作文要求是发挥联想和想象。出现三道题:1、故事接龙 2、续写《皇帝的新装》3、《十年后的我》。
后三个单元的考题范围其实很宽泛。建议同学们重点准备这四类作文:家庭亲情类、校园生活类、社会见闻类、续写想象类。每一类至少准备两篇高分作文,有时间同学应该把四到六单元出现的作文题当成练笔,认真写一遍。以下内容是我们给同学们准备的资料。我按照单元进行了详细整理。
如果以《_____二三事》为题,写一篇记人的文章你会写谁?请列出作文的提纲。形式不限。
2.用简洁的语言概括每件事的主要内容,按照之前考虑的顺序写下来。如果所写的内容有详略之分,也可以在提纲上注明。赢博体育注册
3.可以用文字叙述,也可以用图表加文字的形式。写完之后检查一遍,发现问题要及时修改。
有一个人,她长得让人喜爱:瓜子脸,赢博体育注册长长的睫毛,晶亮的眼珠会说话,亮得宁静,炯炯有神,一头乌黑的头发,长得很密,像黑色的小瀑布。(开头精彩的外貌描写,吸引读者。)一笑,脸上会露出两个浅浅的酒窝儿。要问她是谁?她就是我的姐姐。姐姐是个“学霸”,她经常是班里的考试状元,老师的骄傲。
曾经有一次姐姐因为生病了,期末考试位居班级第二,她都很伤心。不过,她并没有灰心,马上又信心十足地投入到紧张的学习中,为明年中考冲刺。我想,如果我能考到班级第二,我早就兴奋得一蹦三尺高了。她很爱看书,《四书》、《论语》她都看。有时她还看《读者》这样的杂志。虽然内容深奥,可喜欢看书的她还是看得津津有味的。书架上堆满了各种各样的书,挤挤的。晚上她都能自觉完成作业,看书。(表姐学习好,爱读书,成绩优异。)
姐姐书房里的书几乎都被她“啃”过,她“啃”书的速度跟蚕啃桑叶差不多,她经常“啃”得忘乎所以,叫她吃饭没听见,叫她睡觉不愿意,她很晚睡,真是个不折不扣的大书虫,好像要把所有知识都吞进肚里了呢!我不得不佩服这位“学霸”姐姐。(通过“啃”突出姐姐对读书的爱好。)
姐姐还是个天生有趣的“开心果”。我小时候,总会做出许多滑稽的趣事,姐姐都会把我的一些趣事编成笑话,使我又气恼,又好笑。姐姐还是家里的“小大人”,阿姨不在时,她就成了贴心的“保姆”,照顾妹妹,烧饭、洗碗,把家里打扫得井井有条。平时,阿姨很宠小妹妹,姐姐也不跟妹妹争风吃醋,经常把她的东西让给小妹妹。(“开心果”、“小大人”、“保姆”写出了姐姐生活中的另一方面。)
这就是姐姐三大特点,你有这样的姐姐吗?我很幸运有一个这么优秀的表姐,也是我学习的榜样。
单元写作实践以《这天,我回家晚了》为题,写一篇记叙文。自定立意。不少于500字。
1.文章强调的是“回家晚了”。为什么这天回家晚了?往常是怎样的情况?这天回家前遇到了什么事?回家后又发生了什么?你的心里有怎样的感受?
2.记叙事情时,思路要清晰。赢博体育注册可以用顺叙,先写自己遇到的事情,再写回家晚了的结果;也可以用倒叙,先写回家晚了的结果,再交代之前发生的事情。
3.立意不同,写作的重点也会有所不同。如果要强调导致“回家晚了”的原因,则回家后的情况可略写甚至不写;如果要强调“回家晚了”的后果,则原因可以略写。
下午数学卷发下来了,我考得很差。周围的同学一脸幸灾乐祸的样子(比”嘲笑更让人伤心):“哈哈,看看我们班上课最认真的同学,他考了多少分啊?”,我遮住试卷不想让任何人看见,但红红的耳朵却掩饰不住我内心的紧张和羞愧(神态描写,突出羞愧心理)。
终于等到放学了,教室里空荡荡的,别的同学都整理好书包,早早回家去了。估计是想向父母好好炫耀一下成绩吧(心理描写,内心独白,突出“我”羡慕的心理)?我坐在座位上里,望着试卷上鲜红的“70”,一脸无奈。我打开文具盒,拿出笔修改错误。“叮铃铃”,初三的哥哥姐姐们也放学了。哦,天早已经黑了。我该回家了!(内心独白)我慢慢地把书包整理好,关上灯,离开学校。
我迈着沉重的步伐,低垂着脑袋,孤独地走在回家的路上(动作描写)。寂寞的大街上,路灯微弱的光一闪一闪的(环境描写)。夜幕上挂着几颗星星,下班的人们早已经到家,阵阵饭香传来,肚子里的咕噜声欢快地应和着。我站在路口凝望着七楼,我家那个亮灯的窗户,想象着爸爸妈妈看到成绩时的不满(想象)
……很久很久,我终于鼓起勇气极不情愿的推开门。我顿时愣住了,只见桌子上摆满了我爱吃的菜,碗筷也整整齐齐地放在桌子上,碗里的汤还冒着热气。刹那间,泪水布满了眼睛,我努力忍着不让它落下来。
坐在餐桌旁,眼泪终于流了下来:“爸,妈,我这次数学没有考好……”,妈妈摸摸我的头(比“说”更有亲切感):“儿子,我们早就知道你的成绩了(突出爸妈的理解),这次没有考好,不代表下次考不好呀,你要总结经验,加油努力,下次就一定会考好的!(提出建议,更显关怀)相信你,加油!”我点点头,心头的阴云顿时散去了一半儿(情绪的过渡,不显突兀).妈妈抓住我的手,再次叮咛:“儿子,不管遇到了什么困难,也不管考试得了多少分,一定要按时回家,爸妈永远在家等着你!”(妈妈的话再次给我鼓励,并点题)我用力点点头,扑进了妈妈怀里——妈妈,我以后再也不会这么晚回家了!
这次,我回家晚了,可是爸爸妈妈的爱依然在等着我!爸爸妈妈,放心吧,我不会让你们失望的,我会努力的!(议论)
我在《期末语文作文范文》里面准备了一些范文,供大家参考借鉴。返回搜狐,查看更多