作文不仅是对考生语言表达能力的考察,更是对其逻辑思维、知识储备、文化素养、创新能力等综合素质的综合考核。通过作文,考官可以较为全面地了解考生的综合能力。
一位科学家年轻时在餐厅用餐,看到有人将边缘刻有学校徽章的餐盘抛向空中盘子边缘。旋转。摇摆徽章图案随之不断变化。他发现盘子旋转节奏。摇摆节奏并不同步,感觉这两种周期运动之间可能具有相关性,他从中受到启发,对物质运动和相互作用规律的。研究越来越深入。
有人问他研究这个问题的意义,他回答。我无需考虑物质是否重要,关键是好玩。
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一位科学家年轻时在餐厅用餐,看到有人将边缘刻有学校徽章的餐盘抛向空中盘子边缘。旋转。摇摆徽章图案随之不断变化。他发现盘子旋转节奏。摇摆节奏并不同步,感觉这两种周期运动之间可能具有相关性,他从中受到启发,对物质运动和相互作用规律的。研究越来越深入。
有人问他研究这个问题的意义,他回答。我无需考虑物质是否重要,关键是好玩。
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